Краткое содержание книги Е. Шварца «Сказка о потерянном времени»
Рассмотрим коротко содержание «Сказки о потерянном времени» Е. Шварца. Это произведение, которое рассказывает о детях, потерявших свое время в праздном образе жизни.
Сказка весьма поучительна и полезна для молодежи, которой кажется, что у нее времени всегда много. А сокращенное содержание не сильно изменит восприятие книги в целом.
Сначала мы знакомимся с Петром Зубовым, учащимся третьего класса начальной школы. Учеба давалась ему тяжко, он всегда отставал от своих сверстников и обещал когда-то их догнать. В один день он пришел в школу и зашел в гардероб, однако его не узнала гардеробщица Наталья, поскольку она увидела перед собой старика. Выяснилось, что он моментально постарел. Оказалось, что спасти его может только мать. Но когда он прибежал домой, она его не узнала, и он ушел, куда глаза глядят.
Задумавшись о том, что с ним произошло, Петя попал незаметно для себя в густой лес. Он устал, находившись за день, и решил отдохнуть в удачно подвернувшемся под руку доме. Там он нашел сено и уснул, зарывшись в него.
При пробуждении Петя заметил четырех ребят, сидевших за столом и о чем-то говорящих. Обращались они друг к другу на «вы» и что-то считали. Как выяснилось, это были хитрые маги, которые выглядели, словно дети. Именно они состарили других детей, забрав потраченное время себе.
Маги наконец-то посчитали все время, и к часам подошел главный среди них, Сергей Владимирович, и в двенадцать часов он сказал, что у детей есть шанс превратиться из стариков в самих себя, обратно.
Разумеется, обращенные маги захотели узнать, что нужно детям для этого сделать. Сергей поведал, что для того нужно. А нужно было следующее: старикам требовалось собраться всем вместе, после чего прийти в этот дом и в двенадцать часов ночи этого же дня повернуть стрелку часов ровно на семьдесят семь кругов назад. Если все будет сделано правильно, то волшебники исчезнут и больше никогда не побеспокоят людей. А старики станут теми, кем являются на самом деле, то есть снова ребятами.
После всего этого Петя побежал в город, чтобы отыскать своих друзей – таких же заколдованных, как и он сам. Но город стал пробуждаться – по проезжей части начали ездить машины, а по улицам стали ходить толпы людей. И в этот момент Петя осознал, что ему нельзя терять впустую ни секунды времени.
Ему пришлось очень долго разыскивать всех своих друзей. Первой оказалась Маруся Поспелова – ее он смог отличить лишь по тому, что она играла в «трешки», и сидела с газетой «Пионерская правда». Он ей все растолковал, и поиски продолжили они уже вдвоем.
После этого они нашли Надежду Соловьеву – она играла в классики, потом они нашли в трамвае Васю Зайцева, последнего их друга. Поведав ему об их беде, они все вчетвером сели на трамвай, где школьники им свои места уступали, как людям, которые трудились всю свою жизнь, отчего четверке друзей стало стыдно.
В лесу с ними приключилась новая беда – они заблудились, однако им повезло – ночь вышла лунной, и луна освещала все вокруг. Поэтому Петя залез на дерево и увидел дом, в котором обитали волшебники. Как выяснилось на месте, они заснули, при этом охраняя время от посягательств.
Дети вошли и стали у часов, и в двенадцать ночи Петя стал вращать стрелку в обратную сторону, чем пробудил волшебников, однако те были, словно окаменевшие.
В процессе вращения часовой стрелки в обратную сторону дети из стариков превращались в самих себя, в то время как волшебники старели. Со временем друзья помогали Пете, ведь он становился все ниже и ниже, постепенно не дотягиваясь до часов.
А волшебники становились все старее, пока в один момент неожиданно не исчезли.
После произошедшего дети стали счастливыми, потому что они смогли вернуть свое время, которое тратили впустую.
Создатель произведения нам намекает, что в дальнейшем они будут с ответственностью относиться к своему времяпровождению. Финалом сказки становятся слова автора о том, что тот, кто впустую тратит время, не замечает, как стареет.
